“我好像明白了！”
徐洋眼睛放着光地开口，“哪怕孙芳芳高考正常发挥了，但是和她理想成绩的差距还是很大，对她来说，等于梦想破灭了！对不对？”
沐阳笑着点点头，两个女孩子隔空扬了扬下巴，好像达成了某种默契。
“像刚开始分析的那样，孙芳芳从小心里有一个信念，想要靠读书来改变命运，没有考上理想的专业，这么多年支撑她的信念突然崩塌，这样的打击是致命的。”
夏杰皱眉，“高考失利的人多了去了，又不是只有她孙芳芳一个，谁的人生没有挫折？她不至于因为这个，做出什么过激的事吧？”
沐阳好像猜到了会有人问这样的问题，信然道，“对，可孙芳芳的情况和其他人不太一样，她身边有一个完美的参照物，也就是周欣羽。周欣羽的存在让她羡慕，让她不平衡，让她对自己形成一种否定，让她产生了嫉妒心理。而这种嫉妒心理，又让她愤怒、无力、挫折和痛苦。”
沐阳低头在电脑上找到自己做的孙芳芳心理变化过程图，投到屏幕上，抬头的时候视线和林澈的眼神交汇——
林澈眉头微皱，抿着嘴角，眼神乍一看很平静，但其实有光隐藏其中，就像平静海面下酝酿着波澜。林澈放下了抱在胸前的手，手指收紧几分，原本靠在桌子上的身子站直，微微前倾，看着沐阳，欲言又止。
沐阳轻笑一声，“看来林警官已经抓住我想要表达的重点了。”
被点破心思的林澈，眼中的光顿住一秒，随即那道要迸射的光变得柔和，唇角勾起浅笑，开口道，“后面的加快速度吧，留给我的时间不多了。”
“好！”
沐阳点头，撸了一下两手的袖子，抖擞精神，“那接下来我就只捡重点了。”
李礼和徐洋对视一眼，从对方脸上只看到了蒙圈和不解，这两人打什么哑谜呢？
重点是啥？
怎么时间就不多了？
能不能考虑一下其他人的感受，稍微把话说清楚一点？
你们搞心理学的人平时都是这样交流的？表达靠眼神，靠动作，靠表情，就是不靠嘴？！
尽管李礼现在有十万个为什么想问，但见沐阳已经开始说重点了，他立马摒弃杂念，集中注意力听，生怕错过任何一点东西。
毕竟仔细听都跟不上呢，要是再漏掉几句，他估计自己得听天书了。
“孙芳芳心理上的第一个落差，是尖子生的位置被抢走。初中的时候，她是班里成绩优秀，受老师喜欢，做什么事都游刃有余的学生，而到了高中，周欣羽成为了这个尖子生。孙芳芳曾经是班里的学习委员，现在的学习委员是周欣羽；孙芳芳英语成绩是短板，而周欣羽则是英语课代表。对于曾经的孙芳芳来说，优异的学习成绩是她构建自信心的重要基石，现在这个基石被
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