2)第二十五章 圆梦(三)_玖叶书
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  时期,测土壤中的养分和微生物,看温度、湿度、光照对水稻的影响,实验四种是否都可以孕育。但是通过一次次实验后,一次次失败,水稻只要到分叶期就出现发黄,枯秧,慢慢死去。水稻在返青期是水稻的第一需水临界期,返青期必须灌溉薄水,以满足水稻的生理生态需水,加速返青,提前分孽,这时候出现了两种情况,一部分幼苗发黄、枯秧,直至完全失去生命特征,慢慢死掉,有一部分挨过了返青期,到了分孽期,到了拔节孕穗期,是第二个需水临界期,这时候光合作用强,新陈代谢旺盛,是水稻生中需水较多的时期。每次我的实验到了这一阶段就基本宣告失败了,根本到不了灌浆期,每次实验都失败,不管是什么类型的土壤,什么品种的种子,都实现不了。

  这基本算是一个千古难题,一直废寝忘食的进行实验想找出其中问题所在,从开始到结束进行大量的实验,甚至我都去各个地方进行本地实验,研究土质,根据实验思考为什么需要水?而且需要大量的水?有水什么养分需要他来吸收?水在成长期扮演什么角色?

  通过大大量的实验研究表明,发现植物分孽、灌浆期植物的纤维导管是空洞的,从根到干,到茎、到叶,到穗是链接的,三叶期之前不是空的,这些植物细胞壁、细胞膜洞线,细胞组织是半拳环的,土壤中的水分传导不了,结合这个发现,这些植物需要大量的水分提供养分问题可以转化为传导问题。

  另一个就是针对不同土壤中展现的不同问题,到不同时期的研究,沙土、碱土、黄土、黑土进行数据比较发现,黑土中有益菌要比其他有益菌丰富,水稻需要的C、N、K、Mg、Fe、Ca这些元素,黑土地比较丰富,而且生物菌群叶比较活跃,通过这些发现,我开始做相关分析,如何使水稻三叶期之后,提供养分,让水分快速传导、移动、吸收、锁水、留水,因为实验证明,水稻吸收的大量水分用作了蒸腾作用,也就是说,植物发育需要的水实际上并不需要很多,但也是需要留住水分的,而这些植物是留不住水的,所以需要大量的水分在进行蒸腾作用时供自身的发育。

  从土壤中留水,怎么留住?就是一个方向。

  我首先研究了不同的植物留水的方式,看他们留水的方式和作用器官或者细胞,从旱地植物开始研究。仙人掌,虽是沙漠植物,但它肉质内的水分是非常充分的,它是如何留住这些水分的?如果可以找出原因,就可以解决很多问题,或许旱田水稻问题就迎刃而解了。

  我开始着手研究这些旱地植物、沙漠植物,研究如何在不改变基因的情况下做到,研究这些旱地植物的细胞结构、基因组成,看各类

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