1)第85章 因材施教_奄遗在明
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  秦邦和老师们商议了,本次考试打分不再以传统的甲乙丙丁为等级,凡是单科过七十分的,一律视之为甲等!

  女学班单独考试,和男班不是一个试卷,因女学班半工半读,教的是识字和手工,卢巧儿负责此次考试,可默写几篇文史,然后做些手工比赛。

  凡是得甲等的,奖两斤猪肉和蔬菜若干!这样孩子把奖品拿回家,可以和父母一起改善下生活!

  秦邦通知明兴酒馆的师傅们杀几头猪,按两斤一份,分成五百份,再捆扎出五百份蔬菜出来!

  孩子们一听如此的考试方法,心里便轻松了很多,毕竟不需要门门都考出好成绩,只需要将自己擅长的发挥好即可!

  当夜和第二日,孩子们全身心投入到自己比较厉害的那一科目中,加紧复习!

  考试那天,试卷发下去的时候,考场一片寂静,考生非常认真地对待这一次考试!大约花了两个时辰,所有考生都交了卷。

  女学班那边,卢巧儿则根据半工半读的原则,制定了打分规则!

  等收上了试卷之后,又花了一日的时间进行批阅!

  结果很快出来了,总成绩都比较好的,每门课都在七十分以上的有二十人,单科文史过七十分的有五十人,单科地理过七十分的有一百人,单科物化过七十分有五十人,单科算术过七十分的有一百三十人,单科西洋文过七十分的有六十人,单科军工过七十分的有五十人,剩下还有几十人,门门课只有二三十分。

  女学班那边因考识字和手工,比较简单,况且每个女学生做的都非常认真,而且比较用工,结果都是大同小异,卢巧儿均给了甲等的分数!

  秦邦按照约定,给予了这些学生奖励,拿到奖励的学生开开心心地回家了,无家可回的来自于镇江府的那些孩子,则安排在明兴酒馆改善下伙食,可以饱饱地大吃一顿!

  接下来,秦邦和几位老师商议,对明兴学堂的学生进行分班重组!

  文史较为突出单独成班,目标是走科举之路,重新聘请一位老师过来,经唐荆川的推荐,常州府青果巷的王先生,对这一块驾轻就熟,经过他手上的学生,在府试和院试中出了不少优秀的人才,唐荆川择日下个书贴,邀请他来明兴学堂任教,王先生和唐荆川是老相识,必然不会推辞。

  算术班,唐荆川亲自来带,兼学的科目有文史、物化、贸易

  地理班,胡敏厚任教,兼学科目有文史、贸易

  洋文班,张翠乔任教,兼学科目有文史、贸易

  军工班,陶弘义任教,兼学科目有文史、算术、物化

  物化班,暂时没有合适的人选,秦邦自己来任教,同时物色新的老师来代替,兼学科目有文史、算术、物化、军工。

  每门课都非常优秀的那个20人,由他们自行选择,去哪个班就读!

  这

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